■情景再现

萱萱是一个有想法、自尊心强的孩子，她的语言表达能力也非常强。她认为对的事情，往往要据理力争，有时甚至老师都被她说得无言以对。老师听妈妈说，萱萱脾气大，尤其碰到她自己没把事情做好的时候更爱闹别扭。萱萱妈妈对此非常头疼。

上亲子活动课时，其他孩子都兴高采烈地跟随爸妈一起游戏，而萱萱则不，她选择了自己一向喜欢的模板涂色。萱萱认真涂色，妈妈在一旁不断地叮嘱。完成后萱萱却觉得不好看，要重新画，妈妈劝解无效，萱萱开始闹……老师破例再给了她一个模板。萱萱重新涂色，妈妈在一旁叮嘱得更仔细了：“这里要当心哦”“这里不要那么涂”……萱萱一脸的不耐烦。没想到，第二次涂色萱萱还是不满意，变得焦躁起来。妈妈的劝说反而惹得萱萱恼怒起来，叫喊着干脆把自己的画扔掉，妈妈最终也失去了耐心……