信息技术与学校教育的融合进程与现状

第三节 信息技术学校教育的融合进程与现状

1993年,美国率先启动了“信息高速公路”(Information Superhighway)建设,其中特别把信息技术在教育在中应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径,教育信息化概念由此产生。随后,世界各国也纷纷提出了建设“信息高速公路”的计划,并将信息高速公路延伸到教育领域,全球范围内的“教育信息化”建设大潮由此启幕。教育信息化的启动也标志着信息技术与学校教育整合与融合的正式开始。