信息技术与学校教育融合的过程与阶段研究

第二节 信息技术学校教育融合的过程与阶段研究

从技术教育化的视角来看,信息技术与学校教育融合的过程实际上是信息技术在教育系统中的应用与扩散过程,同时也是学校教育对信息技术的“选择”“应用”与“创造”过程。因此,在这一部分,本书将从技术教育化的视角出发,深入探寻信息技术与学校教育融合的过程与阶段。