审辩式思维符合时代发展的要求

从20世纪末开始，许多国家都将“审辩式思维”作为高等教育的目标之一，学术界普遍认为审辩式思维是高等教育的教育目标之一。审辩式思维在高中教育阶段必须得到有效的启蒙，为高等教育阶段大学生审辩式思维的养成奠定基础。

创新是认识能力和实践能力的综合体现，是人类主观能动性的高层次表现，并且是人类所特有的能力。社会进步和国家发展都离不开创新。

审辩式思维为创新提供了不竭动力。审辩式思维要求人要有独立思考的能力和不盲从的精神品质，要以科学冷静的态度对待事物，通过不断的实践为创新提供动力。所以想要创新，就离不开审辩式思维。如果没有了审辩式思维，就很难产生带有开创性的思想和观点。审辩式思维能够让我们充分利用前人的理论和经验，在此基础上进行探索，寻找更多发展机会。审辩式思维的启蒙教育符合时代进步的要求，也符合国家发展的要求。