1.2　推进中学政治课教学创新发展

学科融合的教学模式,避免了传统教学中单一的以学生为主体的教学方式,传统教学方式影响教学质量的提高,不利于激发学生的学习热情。中学政治课要开展学科融合的教学方式,需要不断更新教学观念,不断融合其他学科知识的教学方式变革,充分融合多学科的教学手段和学科的知识点,避免学科单一带来的教学弊端,真正从课程本身的内在属性出发,保持课程的活力,促进中学政治课的创新发展,促进教学课程目标的实现。