杨海艳
摘要:本文主要涉及了初中道德与法治学科的三种学习方法:数字法、图表法、思维导图法,通过利用这三种学习方法从而达到激发学生学习兴趣,强化学生的学习效果,减轻学生负担,提高学习效率的目的,提高学生学科核心素养。
关键词:数字法;图表法;思维导图法
