泛在学习（Ubiquitous learning）由泛在计算理念衍生而来的。从广义上讲，学习本身就是泛在的——无处不在的，但这种泛在的学习并不代表着能得到无处不在的学习支持，也并不一定能无处不在地产生相应的学习效果。狭义上，泛在学习是指在信息技术的支持下，任何学习者都可以在无缝衔接的学习空间中随时、随地获取任何自己所需的学习资源，享受无处不在的学习服务。在这种泛在学习环境下，学习的发生、学习的需求以及学习资源无处不在。本研究主要是从狭义上探讨泛在学习。
