泛在学习时代现行高校教学管理制度的运行困境

中华人民共和国成立以来，经过不断地探索建设，我国高校教学管理制度建设取得了一定的成绩，制度的体系性和可行性逐步提升，为增进我国的高校教学管理秩序、推动人力资源强国战略提供了制度保障。然而，将现行的高校教学管理制度放置于从理想走向现实的泛在学习背景考察时发现，随着科技革命和工业革命地不断加速发展和人民教育需求的改变，既有的高校教学管理制度难以满足新形势下高校教学管理需求。本研究采用质化研究与量化研究相结合的方式，综合运用文献法、案例法、问卷和访谈等调查法，以期更加清楚、全面地了解现行高校教学管理制度对于规范泛在学习时代高校教学管理模式的具体情况，探寻现行高校教学管理制度运行失灵的突出表现，进而以此为依据，不断推动我国高校教学管理制度的建立健全。