构建中学生创新精神和实践能力的培养目标的理论依据

根据我国新一轮基础教育课程改革的培养目标，我们在整合各派学习与教育理论的基础上，汲取他们的合理内核，作为构建中学生创新精神和实践能力培养目标的理论依据。