专业群课程体系是实现人才培养目标最重要的手段，在“中国制造2025”以及信息化时代背景下，专业群课程体系应做到对接产业、体系完备、及时更新。具体来说，应从动态化、柔性化、特色化三个方面构建“中国制造2025”背景下的专业群课程体系。
