选题意义与研究价值

一、选题意义与研究价值

（一）问题的提出

2018年12月，湖南省公示了高职一流特色专业群建设（培育）项目，包括120个专业群及18个培育项目，可以预见，湖南省即将迎来高职专业群建设的新高潮。而对专业群建设过程进行可靠评价，及时纠偏，是一流特色专业群建设成功的关键。

高职专业群建设的投入与产出是一个多输入、多产出的系统，而且输入与产出间的组合关系非常复杂，这种复杂关系不仅难以表述，而且难以采用统一标准进行度量和比较，因此传统评价方法难以对其进行可靠、客观的评价。正是基于这些问题，本课题尝试运用DEA方法（data envelopment analysis，即数据包络分析法，DEA方法是一种基于相对效率评价概念发展起来的系统分析方法），构建一种更加合理、实用、可靠的高职专业群建设评价体系，助力湖南省高职院校“双一流”建设。

（二）选题意义与研究价值

1.学术价值

（1）将经济学中比较成熟的数据分析方法——DEA方法运用于职业教育研究领域，为专业群建设评价研究提供新视野。

（2）构建定量评价为主的评价体系，突破传统评价体系主观性和片面性的缺陷。

（3）注重实证研究，以湖南高职专业群建设实践项目为评价对象。

（4）将专业群这个复杂的系统工程分解、细化成多个可量化、可定性、可比较的模块和环节，使得专业群的理念更加立体和生动。

2.应用价值

（1）为湖南省高职专业群建设提供一种操作简单、可靠有效的评价体系，助力湖南省“一流专业群”建设。

（2）对湖南省高职专业群建设前一阶段的工作进行客观总结。

（3）为参与湖南省高职专业群建设的行政主管部门、高职院校等提供决策建议。

（4）评价过程可借助“MY DEA”“DEAP”“MAX DEA”等程序来进行，操作简单，易于推广。