《上海美育研究(第1辑)》简介

《上海美育研究(第1辑)》这本书是由.上海市学校艺术教育发展评估中心编创作的,《上海美育研究(第1辑)》共有217章节

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前 言

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目录

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中小学美育

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新时代基础教育中美育课程的探索与实践——将优秀传统文化融入课堂教学

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一、教学形式及方法迭代

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二、育人功能及技艺传承

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三、社团活动与技艺创新

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四、制度保障与资源开发

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基于课标完善评价 立己立人共同成长——上海市晋元高级中学附属学校美育工作的创新与探索

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一、基于《课程标准》,制定校本化《学生能力测评指南》

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(一)根据《课程标准》的要求,制定《晋元附校音乐学科一至五年级学生能力测评指南》(简称《测评指南》)

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(二)依据《测评指南》,设计3个维度的评价内容与标准

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(三)根据“评价标准”,规划表现性评价任务

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(四)设计活动手册,实施表现性评价

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二、设计趣味性音乐活动,评价方法力求多样化

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(一)森林音乐会:听——精灵音乐秀

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(二)最美好声音:唱——童星小歌手

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(三)畅游迪士尼:玩——游戏乐翻天

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(四)童心梦飞扬:创——萤火大联欢

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三、从注重结果转向注重过程,评价主体力求多样化

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(一)乐“听”乐嗨

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(二)乐“唱”乐享

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(三)乐“玩”乐乐

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(四)乐“创”乐酷

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四、多渠道、多样化的途径搭建艺术小舞台,评价形式力求多样化

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(一)艺术活动经常化

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(二)特色项目品牌化

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(三)学生社团大众化

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(四)各类课程丰富化

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(五)测评工作规范化