部分高等院的校美育缺乏国际及国内跨地域交流意识

美和艺术是全人类的共同语言，对艺术的品味与鉴赏不分国界。因此，美育应打破国家、民族、地域的限制，只有放眼世界才能拥有更宽广的胸怀、更高层次的艺术理解能力和包容度。国内大多数高校比较重视国内外的学术交流，会定期开展学术研讨会、学术论坛等活动，这样的学术活动当然大有裨益。相比之下，国内高校与国外高校之间的文化、艺术交流的重视度不够。各国的美育迫切需要借助于高等院校的平台来传播与交流，互通有无，共同分享属于全人类的美育成果。

同时，国内高等院校之间跨地域的美育成果交流欠缺，使得各地高校的美育教学各自有属于自己的形式和内容，具有很强的地方色彩，彼此之间很少互通有无，难以拓展美育的广度。比如，各地高校戏曲类的选修课一般为当地的戏曲种类。如河南的高校很多开设有豫剧选修课，江浙沪一带的高校开设越剧课程的比较多。作为各地的大学生，对于戏曲的认识一般局限于当地，很少有机会超越地域限制，去了解和学习其他地方戏，这一问题在非艺术类院校中尤其明显，限制了学生对感兴趣的艺术门类的选择机会。