（二）建立机制

区教育局专门成立“戏曲进校园”工作领导小组，由青少年活动中心具体负责“戏曲进校园”推进协调工作，形成了教育局—活动中心—学校（园）三级管理机制。每年对“戏曲进校园”工作开展情况进行督察与评估，逐步形成戏曲艺术传承发展的长效机制。