从文化内涵角度，“大师系列校园剧”具有一定的文化性、历史性和传承性。大师剧通过档案查找、走访、电话、邮件等方式，利用校史馆、图书馆等史料进行资料搜集，凝练人物形象，表现人物事迹，展现人物精神，真实再现人物的人生历程与轨迹，激活历史内涵，通过生动细腻的故事情节，展现大师的精神情怀。“大师系列校园剧”不仅是对历史的真实再现，对高校优秀教育楷模事迹的再现，更是对这些老一辈教育家、学者高尚精神的传承。
