艺术实践助力学生民族音乐教育的国际视野

朱茹洁

摘要：优良传统，是一个国家发展的见证；而不断创新，是社会发展永恒动力。在传统器乐——民乐上加入创新的元素，可以说是锦上添花。本文从杨浦区的上海市学生艺术团民乐二团在教学中将创新和民乐相结合进行实践、三位参与者看待该项目的视角以及其取得的成效三个方面，阐述了他们以民乐之身，培养中华之魂。

关键词：美育；民乐；创新

任何一个国家现代化的发展，无法简单地复制，必须深深扎根于自己民族文化土壤中。而民族音乐显示着一个国家和民族独特的地理形态、风俗习俗、思维方式、审美标准、想象力和文化意识，蕴含着一个国家、一个民族或群族文化生命的密码。

在上海杨浦，有这样一支学生团队——上海市学生艺术团民乐二团（杨浦区少年宫民乐团）。建团近30年来，它始终肩负传承和创新民族音乐的使命，秉承着“抒发民族情怀，展现乐艺魅力”的育人理念，以“艺术领先，全面发展”为目标，深挖民族音乐的文化内涵，传承民族音乐的文化思维，在丰富多彩的艺术实践中涵育学生自主、自立、自信、自律的品质，培养了一批又一批具有精湛技艺、厚底蕴实、高尚情怀、国际视野的民乐新人。