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依据《测评指南》，设计3个维度的评价内容与标准

2025年10月13日
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（二）依据《测评指南》，设计3个维度的评价内容与标准

通过3个评价维度“兴趣、习惯、成果”，根据校本化《测评指南》中的达成标准，设计相应的评价内容、观测点和对学生表现的“评价标准”。