现代科学技术为经典篆刻课程增效减负

二、现代科学技术为经典篆刻课程增效减负

教育部《教育信息化“十三五”规划》指出:“信息技术和教育模式的有机结合能够让教学体系及学生综合素养的提升发展都有较为显著的变化,这种信息化管理创新发展的教学模式能够有针对性地为学生提供个性化的教学服务。”基于此,学校深入思考信息技术融入课堂教学的机遇和挑战。