推动“大拇指学科”特色课程建设

四、推动“大拇指学科”特色课程建设

学校以促进“学生发展、教师发展、学科发展”这一包容性发展思想为指导,凸显“大拇指学科”教学品牌,以教材为标准,聚焦学科素养,关注学生需求,立足学科特色,开拓新的学科发展领域,提升整体学科教育水平。