仪式教育修炼“四气”少年

(一)仪式教育修炼“四气”少年

自2013年建校以来,仪式教育一直是学校重点推进的项目之一,在以往的活动中,学校开展了丰富多彩的仪式教育活动,比如:“升旗仪式”“开学典礼”“入学仪式”“入队仪式”“成长仪式”“友谊结对仪式”“毕业仪式”“颁奖典礼”“清明祭扫仪式”“爱心捐赠仪式”等。目前,学校正根据不同的仪式教育进行课程化、系列化、具体化的研究。以《仪式教育修炼明德“四气少年”》为支点,构建明德的仪式教育校本教材,努力探索仪式教育的内容、意义、途径,实现“育德树人”的品质,在几大仪式教育的浸润下,培育出明德正气、大气、雅气、灵气的“四气”明德少年。

在过去3年的仪式教育活动中,学校根据每个年级确立了五大不同的仪式教育。

1.一年级《启修篇》入学仪式

内容包括:记住校名、感受校园;认识老师、认识同学;学校的教室,我的家;与教科书交朋友;与学习习惯交朋友;与文明礼仪交朋友;好习惯伴我成长(明德MFL一日行为规范);一年级入学仪式。

2.二年级《修志篇》入队仪式

内容包括:队知识学习;队知识竞赛;队干部培训;小队伍建立;做一件好事;志愿者小岗位;技能大赛;主题仪式。

3.三年级《感恩篇》10岁生日

内容包括:主题感恩教育;参加一次感恩实践活动;参加一次爱心慈善义卖;写一封感恩信;学唱一首《感恩的心》;和山区小朋友手拉手结对;参加一次民防活动;10岁生日典礼。

4.四年级《责任篇》友谊结对

内容包括:做一次引导员;大手牵小手开学典礼;和一年级友谊结对;社会实践小导游;上一次队知识午会课;学雷锋社会实践活动;《我的责任》演讲赛;看一部电影《责任》。

5.五年级《梦想篇》遇见未来

内容包括:进行一次社会调查;种植一棵毕业树;设计一份留给母校的纪念品;整理一段小学生涯数字故事;设计一份自己的简历;勾画自己的梦想和未来;设计一本班级毕业纪念册;毕业典礼。