基于学校的实际，“问题中的问题”是校本教研的一大特色。许多的教学研究都是一种自我更新，在这一过程中，常常会生成许多新的问题，需要人们去研究、去解决。对于它们的探讨，有助于研究的顺利进行，同时也把教研工作带入一个崭新的境界。同时教研中一个问题的解决、一个经验的获得需要教师在实际教学中创造性地去运用，去尝试，在运用中不断生成、不断创新、不断探究。
