用“新”教人 用“心”育人
潘国荣(https://www.daowen.com)
素质教育深入开展的今天,学校内的班级管理艺术显得越发重要。管理好班级,除了班主任的敬业精神外,再就是得法,管理虽无定法,但应得法,得法而事半功倍,不得法则可能劳而无功。通过“采用量化管理,引入竞争机制,培养综合素质”的管理模式,围绕“开好三个会,抓好三个教育,做好十项工作,搞好六项活动”开展班级工作,经过多年的实践并取得了一定的成效。同时在班级管理艺术上总结为:用新教人,用心育人。让爱洒向每一个学生,让班级管理多元化,让自己成为多面手,让教育更有艺术性。下面结合实际谈两个方面: