一、以“音乐为主线”的学科综合在教学中的正确认知
音乐教学的综合包括了音乐与舞蹈、影视、戏剧、美术等姊妹艺术的综合,音乐与姊妹学科之外的其他学科的综合。在音乐教学实践中,学科综合丰富了音乐学科的人文内涵,加深了学生对音乐的理解、感受、体验,提高了学生的综合能力。以“音乐为主线”的学科综合,应强调音乐的独特性,在综合中,通过其他学科的综合更加鲜明地突出音乐的特点。在课堂教学过程中善于抓住音乐,并充分挖掘音乐,让鲜活的音乐形象走进学生的心里,让丰富的音乐情绪感染和熏陶学生。(https://www.daowen.com)