赵丹琴
“岁岁年年人不同”，这句话可以套用在我们一线教师身上，我们每年都可能面对不同的学生。看起来，我们好像总在重复着相同的教学，可是每一批孩子给我们留下的是不同的回忆，以及在相同教学内容上的不断更新，升华。我想，这就是一名教师的进步！(https://www.daowen.com)
今年，我继续任教一年级数学，在今年的教学中，让我印象深刻的有以下两方面的小故事。
