音乐与美术的综合在音乐教学中的体现

“音乐是由色彩和拥有时间的节奏形成的”，这是法国现代音乐印象派大师、杰出的作曲家德彪西的一句名言。例如欣赏《帕米尔，我的家乡多么美》这首女高音独唱歌曲时，歌词中唱道：“云雀唱着歌在天上飞，牧场青青牛羊肥……”教师可以引导学生一边欣赏音乐，一边在心里绘画，将音乐的高低、节奏、强弱想象为美术中的形体、色彩和空间。这样便在与美术的学科综合中提高了学生的抽象思维能力，让学生利用想象体会音乐的特点。(https://www.daowen.com)

综上，笔者用几种音乐课的综合性教学，简述了以“音乐为主线”的学科综合在音乐教学中的正确运用，让音乐深入课堂、贯穿课堂。希望每一位教师都能够正确认识和运用学科综合，使音乐学习真正达到“为每个学生终身发展奠定基础”的目的。