巧用创新激活学生
2026年01月15日
2.巧用创新激活
学生
要打破常规,面对新情况、新问题敢于突破常规,突破思维定式的局限,敢于超越,找到解决问题的新办法。每当大考之后,班上都要召开别开生面的经验交流会(同学们戏称为“答记者问”)。由同学们自由提出学习中遇到的困难和问题,并指定由谁来帮助解决,诚恳地回答提问,知无不言,言无不尽,大家报以热烈的掌声和敬佩的眼光。每次学习经验交流会后,学风更加浓厚,同学关系更加融洽。为了给学生创造条件,挖掘潜能,发挥特长,让人人都有施展才华的地方,让人人都有进步。
现代社会都非常重视感恩教育。对于一个教师,要感恩自己的学校,珍惜自己的单位。学会珍惜,要像爱护眼睛一样爱护单位;学会感恩,要像感谢恩人一样感谢单位;学会忠诚,要像忠诚战士一样忠于单位。对于一个学生,要感恩于自己的父母、团结同学、尊敬老师。在家尊重父母,感恩于父母的养育之苦;在班上团结同学,感恩于同学的各种帮助;在学校尊敬老师,感恩于老师的教育之恩。通过多年的创新教育,每逢中国各种节日,父母经常会收到自己的小孩各种各样的祝福,如一封感谢信、一张贺卡、一个电话、一束鲜花等等。久而久之,我班就自然而然地构建了和谐的“三位一体”管理模式。