教学中的小美好

教学中的小美好

刘 琨

时光匆匆,一眨眼我为人师已有两年时光。两年,说长不长,说短也不短,回想往事,自己从最初的青涩到现在的适应,从与家长交流都要思前想后到现在能应对自如,自己都忍不住偷笑,也感慨时间总是催人成长。

宜阳学校,是一个年轻、有朝气、有活力的地方。在这里,每一位老师都在努力提升自我;在这里,能够学习到深圳、上海等发达地区学校的教学经验;在这里,总会有许许多多的新思想……在这里工作的两年,自我感觉或多或少也算是有些进步,希望多年之后,我也能骄傲地说出那一句:“现在的你,一定会感谢曾经努力的自己。”

我一直认为自己是一个运气很好的姑娘。从毕业后顺利工作,到管理一个班级,我所遇见的同事、孩子、家长,都是那么可亲。回想起教学中那许许多多的小美好,自己也不禁咧开嘴笑。

还记得一年级,某天中午用完餐后,我正在办公室批改作业,忽然几个四年级的孩子跑到办公室告诉我:“刘老师,你们班有很多学生围在我们教室门口!”我一听,这急脾气立马就上来了,连原因都没问立刻跑到对面四年级把我的孩子们领进了教室,然后批评了他们一顿,可当我问到原因时,顿时觉得又可气又好笑。原来,孩子们一起在连廊玩,几个四年级的孩子也在连廊玩,不小心发生了一点小摩擦,大哥哥就凶了小朋友几句,班上的这个孩子觉得很委屈,正好其他孩子看到了,心里都抱不平,结果就一群人跑到大哥哥的教室去,说要找他“理论”。听完后,我一边觉得有些生气,一边也被孩子们的团结、正义所感动,毕竟当时他们才一年级。这件趣事在我脑海中印象很深,也时不时成为家长们聊起的趣事,我想:正是因为有这一份团结的精神,我们的班级才能够不断进步、不断超越自我,为孩子们的这一份精神点赞!(https://www.daowen.com)

教师是一份美好的职业,尤其是当你看到孩子在你的带领与陪伴下不断成长时,你会爱上这份职业!

对于刚刚入学的小屁孩来说,打扫卫生可是一项非常艰巨的任务,孩子们平时就缺乏锻炼,想要一下子让他们把卫生打扫干净,很难!记得那时的我,每天放学后都要打扫两遍卫生,第一遍先教孩子们打扫,待下班回家前自己再一个人打扫第二遍,连我妈都笑话我这个在家从不做家务的人上班了要“还债”,哈哈!可到了二年级,我不禁感慨:孩子们真的长大了!每天放学后,孩子们自觉地将卫生打扫得干干净净,我还在班上选了一名小劳动委员,每天负责检查卫生、关门关窗,孩子们都能够做得很好,反倒我有些不适应了。

阅读,是我从孩子一年级开始就一直坚持做的一件事情。在学校的指导和同事的带领下,一年级伊始,我就每天布置孩子们阅读课外书,这是一项常规的家庭作业,除此之外,我还利用上课的时间和孩子们共读。可当时我发现,只有几个孩子能够自主阅读,大部分孩子只有在老师的带领下才能去阅读,还有少部分孩子根本就不爱阅读。但慢慢地,通过我长期的坚持,还有在班级扩充图书角、组织一些有趣的阅读活动等,我惊喜地看到班上大部分孩子都能够自主地阅读了!每天中午用完餐后,孩子们主动到图书角借书,那一刻,没有奔跑,没有喊叫,孩子们或自己坐在位子上,或三五成群,一个个都捧起书来阅读,这是一幅多么美好的图画啊!此时的我,真的觉得很幸福,很美好!

教师,是一个平凡普通的职业,而我,深深地感受到自己越来越热爱这一份职业。回想起这些教学中的小美好,想到自己能用一份小小的力量去陪伴孩子的成长,教育他们,引导他们,我不禁问,这难道不是一件让人永远幸福的事情吗?