自然笔记之于创意写作及其未来
21世纪无疑是一个全世界都在倡导环境保护和生态文明的世纪，党的十八大报告更是明确指出：“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”今天，越来越多的人开始渴望回归自然的怀抱，包括从阅读上回归一切撩人心弦的自然书写。早在1901年，约翰·缪尔就已经发表过这样的句子：“当人们从过度工业化的罪行和追求奢华的可怕冷漠所造成的愚蠢恶果中猛醒的时候，他们用尽浑身解数，试图将自己所进行的小小不言的一切融入大自然中，并使大自然添色增辉，摆脱锈迹与疾病。”[16]只不过，今日之人们实可谓受困愈久，渴盼愈深。
反观人类的古典时代和古典文学创作，自然几乎是一个无所不在的生活因子和写作因子。如果单纯说从阅读上回归撩人心弦的自然书写，恐怕无数古典作品就足够人们受用的了，而今天更加迫切的问题和需要或许在于：人们最最希望看到的，已不仅仅是由各种美丽文字幻化出来的一座座桃花源或一朵朵彼岸花，不仅仅是依稀仿佛只存乎文字符号间的“暧暧远人村，依依墟里烟”，而更是如何去建构一个朝向自然美好的万类世界和绿色多元的人类日常生态。不用说，这对于当代所有的自然书写乃至创意写作，都提出了一个极具时代性的要求，它也正是那么多读者开始去捧读梭罗、约翰·缪尔、利奥波德、蕾切尔·卡森、陈冠学、苇岸、李娟等人作品的一大原因所在。作为一种能够让任何一位平凡个体都可以充满个人创意且饱含幽微深情地进行自然实践的书写形式，自然笔记恰好契合并彰显了这一时代要求。可以说，自然笔记以其独特的性质与功能绽放了当代创意写作疆土之上的一种双重耕耘与收获，它既书写生态，又创造生态——前者指向符号化的写作与阅读，后者指向现实性的生活与实践。换言之，自然笔记将人们的个性化自然书写、心灵环保与绿色多元的日常生态建构一体化、家园化了。自然笔记所秉持的一个核心理念就是，自然与心灵的美好相遇既可发生于千里之外，也可发生于我们的耳畔身边，而自然笔记便如同链接二者之间的使者，如同一扇人人皆可得而入之的魔法门，“就像宫崎骏《哈尔的移动城堡》中那扇神奇的转门一样，公园里也有这样一扇奇妙无比的门”[17]。当然，我们的阳台上亦有之，我们所在的小区或乡间院落里亦有之，远方和“路上的奇遇”当中更是少不了它。
如是可见，自然笔记既可为传统的自然书写提供新鲜血液和澎湃动力，又可为当代创意写作生发出新的流向；它既是一种活泼泼的多文本写作——绘著结合，又是一种真正的跨境界行动——写做并重；它既有广阔的市场需要，如城市居民的绿色阅读需求与国民教育中的自然教育需求等，又合乎社会伦理需要，可以为全国乃至全球的生态文明建设注入独特力量。
即便单从技艺培育的层面来看，自然笔记也可以为当代创意写作者的自然书写能力提供极佳的切入口，更重要的是，它可以将大家真正带进大自然的课堂，加深其对天地万物的感悟并提升生命境界，丰富其思想力、想象力和创造力。我们知道，创意写作的显著特征是：“始于创意，成于写作。”而大自然无限的创意绝对是人类进行创意活动的一个“取之无禁、用之不竭”的灵感来源，庄子云：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”（《知北游》）如果将自然笔记的理念、方法和实践合理带入创意写作的教学活动，激发大家重新去感受古往今来之大师笔下的自然叙事，如老庄、契诃夫、鲁迅等人的自然书写细部，借此去训练和提升创意写作者对自然物、自然环境乃至自然情怀的书写能力，效果必定会大有不同。
与此同时，人们还可以创造性地拓展自然笔记与创意写作的关联维度，譬如将文字、绘画作品跟声音相结合，跟影像结合，跟各种亲子实践活动和自然教育相结合，跟新兴媒体和移动终端智能应用结合，就像台湾教育广播电台《自然笔记》栏目主持人范钦慧所尝试的那样，拿起麦克风去记录土地和大自然的声音，并最终形诸文字，将所见、所闻、所行、所念、所希、所愿呈现在《与自然相遇的人》《没有墙壁的教室》《跟着节气去旅行》《自然森活家》等著作当中，实在是于人于己都大有好处。在这个意义上，作为当代创意写作的一个新文类，自然笔记如果能将种种狭义的写作成功加诸一切广义的关联之中，它在未来必定会创造广阔的传奇。
【注释】
[1]卢晓欣：《当代法布尔记录自然笔记 寻找城市博物家》，《上海壹周》2011年4月13日。
[2]《上海市青少年自然笔记书画活动策划会议近日举行》，http：//www.shanghai.gov.cn/shanghai/node2314/node2315/node4411/u21ai541986.html。
[3]郁文艳：《半年中，2万人画下大自然的变化》，《新闻晨报》2012年4月21日。
[4]“文津图书奖”设立于2004年，是由国家图书馆发起、全国图书馆界共同参与的公益性图书评奖活动。评选范围包括哲学社会科学和自然科学类的大众读物，侧重于能够传播知识、陶冶情操，提高公众的人文素养和科学素养的普及类图书。至今已连续举办9届，社会影响巨大。
[5]正如于惠平的《写在前面》以及一位读者所言，《自然笔记》的作者芮东莉是一个普通人，她既没有受过专业的绘画训练，也没有严谨的科普背景，但是凭借着童年时来自大自然的润泽，凭借着成年后对大自然念念不忘的敬意，用图画和文字相结合的方式去记录自然，并且跟他人分享大自然的故事，开启了一段奇妙的自然笔记之旅。在这本书当中，参与自然笔记实践的除了作者本人，还有作者的婆婆、丈夫和一些孩子，他们用最质朴的图画和文字记录了那些看似微小的生命形式，从而吸引越来越多的人蹲下身来，开始用一种全新的眼光触摸周围世界。另请参见网友“星雨欣愿”的博客文章《手绘大自然——〈自然笔记〉读后感》，http：//blog.sina.com.cn/s/blog_5a14cc670101hp7h.html。
[6]莱斯利、罗斯：《笔记大自然》，麦子译，上海：华东师范大学出版社，2008年。(https://www.daowen.com)
[7]莱斯利、罗斯：《笔记大自然》，麦子译，上海：华东师范大学出版社，2008年，第5页。
[8]程虹：《为什么要把目光投向自然》，《解放日报》2014年9月19日。
[9]莱斯利、罗斯：《笔记大自然》，麦子译，上海：华东师范大学出版社，2008年，第3、12页。
[10]芮东莉：《自然笔记——开启奇妙的自然探索之旅》，北京：中信出版社，2013年，勒口“内容简介”。
[11]约翰·缪尔：《我们的国家公园》，郭名倞译，南京：江苏人民出版社，2012年，第2—3页。
[12]利奥波德：《沙郡年记》，李静滢译，汕头：汕头大学出版社，2010年，“初版序言”。
[13]莱斯利、罗斯：《笔记大自然》，麦子译，上海：华东师范大学出版社，2008年，第13页。
[14]芮东莉、余志辉：《“触摸自然的渴望，并不因我们不谙绘画技巧而不同”》，《新闻晨报》2013年9月2日。
[15]于惠平：《写在前面》，芮东莉：《自然笔记——开启奇妙的自然探索之旅》，北京：中信出版社，2013年，前言。
[16]约翰·缪尔：《我们的国家公园》，郭名倞译，南京：江苏人民出版社，2012年，第3页。
[17]芮东莉：《自然笔记——开启奇妙的自然探索之旅》，北京：中信出版社，2013年，勒口“内容简介”。