新时代对公共文化生活提出更高要求
新时代下，公共文化生活的建设需要把握“变”与“不变”。党和国家始终不变的初心是以人民为中心，建设符合人民大众需要的公共文化服务。而“变”则指的是中国特色社会主义进入新时代，社会发展呈现新面貌，社会主要矛盾的转变尤其是人民日益增长的美好生活需要都对公共文化生活的建设提出了更高的要求。新时代呼吁建立科学的、民主的、大众的公共文化生活，而非简单的、启蒙的、精英的公共文化生活。过去的公共文化生活建设采取精英主义的启蒙方式，这一文化服务路径存在这样的误区：精英们以一种更高的姿态领导大众，大众则作为另一端的接受者被动地获取来自上游配送的文化与思想。公共文化生活的最高理想形态应是大众、精英与国家的三位一体，真正应当领导公共文化生活的是政府文化管理部门，因此精英主义需扭转自身的定位，去契合而非领导公共文化生活。
目前国内建设公共文化服务的方案，主要集中于以下几个方面。第一，围绕公共文化空间建设，提出建设公共图书馆、文学生活馆等多样的公共文化空间，促进公共文化服务。第二，以文化活动和文艺作品的引导为主，注重对传统文学文化的继承和创新。第三，从文学批评出发，构建符合新时代要求的文学公共阐释理论。除此之外，还有上海大学创意写作中心、上海大学学科教授葛红兵等提出将创意写作与公共文化生活结合的方案，描绘出从“创意写作”到“创意社区”，再到“创意城市”“创意国家”的发展路径。[4]
在上述公共文化服务方案中，多元文化活动和文艺作品引导都带有自上而下向公民分配文化的倾向，这类方案以文化、文艺作品而非公民为主导，仍然是一种简单的、精英启蒙式的公共文化服务。而文学公共阐释理论的建构为当下应该创作怎样的文艺作品提供了方向和指导，但依赖于文学作品的生产和接受环节，并不能直接作用于大众生活本身。至于公共文化空间如图书馆、文学生活馆等的建设，我们应当认识到光有公共空间是不够的，还需要有配套的公共文化活动机制。
为了满足新时代下人民更深层次的对美好生活的需要，文化管理部门应当进一步激发全民族文化创新创造力，以此为思路来发展文化事业和文化产业，完善公共文化服务体系。因此，综合比较之下，呼吁“人人都可以写作”的创意写作教育，或许更加符合新时代对公共文化建设的要求。