《在线学习质量》是美国在2000年发布的网络远程学习评价标准,是最早的关于在线教育质量评估的一个参考,主要用于衡量在线学习的质量。这一标准包括机构支持、课程开发、教学与学习、课程结构、学生支持系统、教师支持系统、评价与评估系统7个方面[1],其侧重点在课程建设和教学支持层面,通过课程资源质量和有效的在线教与学支持来确保在线学习质量。
