质量保障机制建设指导思想

中小学在线教育质量保障机制建设是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持核心理念与基本方针,坚持改革创新与多元治理,坚持科技与教育深度融合,统筹教育发展需求,发挥技术优势、变革传统模式、系统推进中小学教育信息化融合和在线教育发展,建立终身教育体系和学习型社会,构建在线教育创新发展的政产学研一体化教育生态,形成新形态、新模式,实现公平有质量的教育,促进人的全面发展,解决教育发展不平衡、不充分问题。

坚持科技与在线教育的深度融合是要推动线上、线下,校内、校外教育的有机衔接,坚持多元治理则强调在线教育的健康有序发展需要行业内自律,但更需要社会各个领域和政府职能部门的支持与配合。结合我国中小学在线教育实际,借鉴美国K-12在线教育质量保障机制建设的做法,我国在线教育质量保障机制建设重点是完善在线教育质量保障组织架构,创新在线教育质量保障机制,落实国家在线教育政策,充分发挥市场与政府作用,有针对性地加大教育信息化投入力度,统筹推进中小学在线教育发展。