情绪情感培养中的回应性照护

第四节 情绪情感培养中的回应性照护

在婴幼儿的情感发展中,可以分为三个主要阶段。第一阶段,新生儿具有一系列基本情绪,包括感兴趣、痛苦、厌恶和快乐的表情。这些表情主要通过眼神和面部表情来表达。第二阶段,从1~6个月,婴儿开始表现出更多的情感,包括愤怒、悲伤、欢乐、惊讶和害怕等(图6-7),这些情感主要通过面部表情、身体语言和声音来表达。此时婴儿可以通过哭泣、咕哝声和笑容来表达情感(图6-8)。第三阶段,出生6个月以后,出现的情感包括惊奇、害羞和嫉妒。这时的婴儿开始展现出更为复杂的情感表达,例如,可以通过手势来表达不同的需求和情感,也可以通过对周围环境的反应来表达惊讶和好奇。

图6-7 哭泣

图6-8 笑容

0~3岁婴幼儿情绪情感发展是非常脆弱和敏感的,他们需要父母或照护者的支持和关爱来满足生理和心理上的需求。在此阶段,依恋的形成起着至关重要的作用。在发展心理学中,依恋是指婴儿与照护者之间强烈的情绪联结。0~3岁这一阶段,婴幼儿与照护者之间的依恋关系会随着时间的推移而不断发展和改变。照护者通过反应和回应满足婴幼儿的需求,能够在婴幼儿和照护者之间建立良好双向的依恋关系。良好的依恋关系可以帮助婴幼儿获得更多的安全感和信任感,从而建立对世界的信心和自我价值感,这有助于婴幼儿在未来的情感发展中健康成长。