澳大利亚通过加强数字教育基础设施的投入促进公平教育[45]。其数字经济发展战略的目标之一便是为培训机构、大学和专业教育机构提供网络连接，通过协调合作提供新型的灵活教育方式，并将在线学习资源扩展到家庭、工作场所和公共设施，为无法通过传统学习方式学习课程的受教育者提供在线学习机会。具体事项包括公私合作开发数字课程、开设虚拟课堂、推动数字教育等[46]。在教学内容设置上，STEM教育被强制纳入小学课程，培养幼儿创新性、批判性、逻辑性思维能力也成为学前教育的教学主旨[47]。
