【案例1】如何认识新时代
习近平同志在党的十九大上的报告，作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大战略判断，提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重大战略命题，还十分突出地对一代代青年接力奋斗实现中国梦提出重大战略要求。这些掷地有声的重要论述，昭示着一个承载历史、贯穿当下、引领未来的深刻论断——伟大的新时代，召唤堪当大任的新青年。
案例来源：2017/中公遴选/案例分析/新时代新青年
https：//wenku.baidu.com/view/386cc5dad5d8d15abe23482fb4daa58da01 11c99.html
问题思考：
大学生如何认识新时代，把握时代主题？
案例评析：
青年、国家、时代，是形影相随的铁三角、彼此助推的波浪。不同时代的青年承担了不同的历史使命与责任。读懂新时代的中国，要把握好几个关键词，也就是新思想、新使命、新目标和新愿景。
作为新时代的新青年，要树立坚定的理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代青年成长奋斗的行动指南。我们要深入学习领会和践行这个新思想，让贯穿其中的立场、观点、方法渗入自己的灵魂，让增强“四个意识”、坚定“四个自信”的政治定力牢牢巩固，让“八个明确、十四个坚持”成为自己成长奋斗的指路明灯，勇立在新时代的潮头。
作为新时代的新青年，要时刻牢记新使命。党的十九大规划的从现在起到21世纪中叶全党全国人民奋斗的宏伟目标和任务书、时间表、路线图，为广大青年清晰指明了奋斗方向，要深刻把握历史新方位和时代新特点，明大势、识大局、知大任，踊跃融入推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的磅礴征程。
作为新时代的新青年，要刻苦锤炼新本领。面对新使命的千钧重担，要百尺竿头、更进一步，用新时代的标尺审视自己，在新征程的熔炉中锻造自己，努力练就更敏锐的眼光思维、更宽广的格局视野、更高强的能力素质、更自信的胸怀气度、更坚毅的意志品格，主动适应创新、协调、绿色、开放、共享发展的新需要，孜孜以求、矢志不渝地学习本领、磨砺本领、提高本领。
教学建议：
此案例可在绪论“我们处在中国特色社会主义新时代”教学中使用。