【案例7】画家和“狼桃”的故事
相传在南美洲的深山密林里，生长着一种果实艳丽的植物。当地人把它当作有毒的果子，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。到了16世纪，英国有个名叫俄罗达拉里的公爵去南美洲游历，第一次见到番茄，就被它艳丽的色彩所深深吸引，于是就把它带回了英国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。此后，番茄便有了“爱情果”的美名。欧洲人同南美洲人一样，只是欣赏其艳丽，不敢品尝其味道。
18世纪末，法国的一名画家在为西红柿写生时，被它艳丽的色泽所吸引，决心冒着生命的危险亲口尝一尝“狼桃”，以验证“狼桃”是不是真的有剧毒。他写下遗嘱，穿好入殓的衣服，视死如归地吃了一个。然而，勇敢的画家不但没死，连一丝一毫不适的感觉都没有。这可口的滋味，反而使他更加神经紧张。于是这位画家干脆躺在床上，等着死神的召唤。可是他并没有死去。西红柿的食用之谜由此被揭开了，立即风靡世界，成为人们争相食用的时蔬佳品。今天，“狼桃”已在世界各地广为栽种，人们重新给它起了个美妙动听的名字“西红柿”。
案例来源：百度知道/狼桃的故事
https：//zhidao.baidu.com/question/549038337.html
问题思考：
如何理解价值？
案例评析：
这个故事揭示了价值的产生是同人们的需要相互联系的。价值属于关系范畴，从认识论上来说，是指客体能够满足主体需要的效益关系，是表示客体的属性和功能与主体需要间的一种效用、效益或效应关系的哲学范畴。价值作为哲学范畴具有最高的普遍性和概括性。价值是先天存在的，只是等待着被人类所认识和发掘，这一过程是人类的需求在起作用。当西红柿被叫作“狼桃”的时候，没有什么人需要它，当第一个吃的人发现它的美味的时候，它的价值就被发掘了，人们才开始需求它，人类的需求引得大量种植西红柿。第一个吃“狼桃”的人也是出于某种目的才发现它的作用的。所以任何物品的价值都是先天存在的，等待着人类去发现，去需要。当人类形成需求的时候，其价值就产生了。价值就是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系，亦即主体与满足主体需要的客体之间的一种关系。所谓主体就是指从事实践活动和认识活动的人；所谓客体就是指能满足人的某种需要，成为人们实践活动和认识活动的对象。客体包括：劳动力、生产工具等生产要素。某种事物或现象具有价值，就是该事物或现象能满足人们某种需要，成为人们所追求的对象。
价值是一个具有广泛意义的社会范畴。最早是用来反映凝结在商品中的人类的一般劳动，属于经济学的特定范畴。19世纪，德国哲学家把“价值”这一概念从经济领域引入哲学领域，赋予其更为广泛的意义。在日常生活中，价值是人们经常会碰到的问题，如做事说话经常要考虑“值不值得”“有没有益处”“美不美”，这里的“值”“益”“美”就是一种价值判断。
教学建议：
本案例可在第一章第一节“价值”教学中使用。