理念引领、问题导向、融入教学——教学体现五大发展理念研究

顾钰民

复旦大学马克思主义学院

中共十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》）是“十三五”全面建成小康社会决胜阶段的纲领性文件。《建议》突出的亮点是把五大发展理念、突出问题、制度建设统一于“十三五规划”，思路清晰、问题明确、保障有力，为全面建成小康社会目标指好道、领好航。在思想政治理论课教学中全面体现五中全会的精神是当前的主要任务之一。