结合“原理”课五大发展理念的“入耳入脑”教学

贺善侃

东华大学马克思主义学院

党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。五大发展理念的提出，标志着我们党的发展理念又有了新的升华。在“马克思主义基本原理概论”（以下简称“原理”）课中，回顾在当代中国特色社会主义建设过程中我们党发展理念升华的历史转折点，考察我们党发展理念升华的现实依据和内在动力，对于把握我们党发展理念升华的逻辑，提高中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，具有重要意义。同时，对于深化、丰富马克思主义基本原理概论课的教学内容，丰富、充实唯物史观、社会发展规律和唯物辩证法同样具有重要意义。