五大发展理念融入高校思想政治理论课建设的思考——以“概论”课为例

五大发展理念融入高校思想政治理论课建设的思考——以“概论”课为例

邱仁富

上海大学马克思主义学院

五大发展理念是中国共产党人在长期的中国实践中逐渐形成的理念,是总结中国道路、引领中国未来社会发展的重要理念。五大发展理念是马克思主义中国化的最新理念概括,而作为宣传马克思主义中国化理论成果的高校思想政治理论课,必然要把五大发展理念融入进去,这是题中之义。本文以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”课)为例,探索在高校思想政治理论课教学过程中如何讲好这五大发展理念。