一　教学设计

一　教学设计

（一）教学目标

1.学习并积累“迎风引吭、肃然起敬”等词语和描写精彩的句子。

2.通过独立阅读和讨论交流，感受文章所展示的维吾尔人豁达乐观、以苦为乐等品质。

3.积累语言，学习文章准确地说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。

（二）重点难点

1.感受和田的地域风情和维吾尔人的以苦为乐的民族风情。

2.学习文章准确说明和生动描述相结合的特点，领悟表达方法。

（三）设计思路

1.出示地图，导入新课。

2.检查预习，了解情况。

3.初读课文，简要概括。

4.精读感悟，学习方法。

5.资料链接，渗透法制。

6.课后练习，鼓励积累。