（1）通过对前面课文的学习和体会，学习使用举例子、打比方、列数字、作比较等说明方法来说明一种事物，并能按照一定顺序写下来。通过习作后的评改，学会使用这些方法。
（2）通过自己对习作要求的阅读理解、老师指导以及小组合作交流，学生打开思路，选好习作材料。
（3）让学生自主合作，探究说明文写作创新的技巧，并能灵活地运用，以提高学生的写作能力和创新能力。
