学前儿童生殖系统的生活保育

二、学前儿童生殖系统的生活保育

(一)要注意科学的性教育

幼儿园如厕时,幼儿会对“为什么我蹲着尿,他站着尿”产生好奇心理;还会对“我是从哪来的”之类的问题感兴趣。学前期是形成性角色、发展健康的性心理的关键时期。家长教师要注意对幼儿进行科学的、系统化的性教育,使幼儿形成正确的性别自我认同,防范性侵害。

(二)注意外生殖器的清洁卫生

学前儿童应养成良好的生殖卫生习惯:衣服宽松适度(尤其男孩,内裤要纯棉宽松),不穿开裆裤,内裤勤换洗;从前向后擦大便;每晚清洗外阴(尤其是女孩),做到“一人一盆一巾”;不玩弄生殖器。

(三)防止生殖器外伤

在日常生活中,学前儿童(特别是男孩)要尽量避免翻越或跨骑栏杆等锐利硬物,防止生殖器外伤的发生。

(四)合理运动保护盆腔

学前儿童盆腔骨骼还未完全愈合和骨化,若女童经常从高处跳下或盆腔受到猛烈撞击,会使盆腔损伤或畸形,影响子宫正常发育,可能会引起不孕、难产等,所以运动要适当,注意保护盆腔正常发育。

(五)生殖器官的疾病应早发现早治疗

如果学前儿童的生殖器官出现炎症,或在学前期就出现性发育(或发育异常)迹象,应引起重视,带学前儿童去正规医疗机构及时诊断治疗。学前儿童生殖器官发育异常疾病多见于男孩,常见病有隐睾、包茎和包皮过长等。

完成生殖系统思维导图