活动中：组织工作

（1）教师根据幼儿年龄特点、体能等发展需要，组织进行体育活动，内容健康，动静结合，集体活动应在半小时左右，运动量适宜。

（2）注意提示幼儿正确使用器械，友好、合作、协商地使用器械。

（3）提示幼儿在分散活动中，不随意奔跑、打闹，明确户外活动规则，注意活动中的安全。

（4）户外活动中，提示幼儿活动的范围，视线范围内时刻注意观察幼儿，及时解决出现的问题。

（5）配班教师协助主班教师巡视幼儿的活动情况，发现问题及时干预。对动作发展迟缓的幼儿进行个别指导。

（6）教师注意在户外活动时幼儿个别需求照料（小便或异常情况），及时排除不安全因素，保障幼儿安全。

（7）教师也要及时关注因身体不适等特殊原因不能参加活动的幼儿。

三浴锻炼