三、午睡后的组织

起床时，教师要提醒幼儿注意穿衣顺序，对于穿衣困难的幼儿应及时给予帮助，教育幼儿穿好衣服后不乱跑，坐在小床边等待教师，保证幼儿在教师的视线范围内。

（1）教师可用播放轻音乐、故事等多种手段叫醒幼儿，可分批起床，对个别起床难的幼儿应到身边轻拍或轻声唤醒。

（2）有秩序地组织幼儿起床，教师应检查幼儿的衣服、鞋袜是否穿戴整齐，避免穿反鞋、穿错衣裤、不穿袜子的情况发生。

（3）起床后要做好午检，摸幼儿额头试温，观察幼儿的精神状态和身体情况，根据当日气温增减衣服，及时组织幼儿分批如厕。

（4）起床后指导幼儿喝水，补充水分。

午睡环节的安全预防策略