二、测量过程

2003年10月，以班级为单位进行集体施测的方式对7个班级的学生进行了问卷调查，7次调查均由研究者亲自担任主试以确保测量的一致性和质量。由于主试担任过该年级的体育课教学，熟悉部分学生，在调查开始便很容易地与班级学生建立了信任关系，学生对调查给予了积极的配合。本次调查共发放问卷202份，学生完成问卷约10分钟，答完后问卷当场回收，回收率100%，但依然存在漏答现象，剔除无效问卷16份，最后用于统计的数据有186条，有效回收率为92.1%。(https://www.daowen.com)