第五节　本章小结

本章以186名大学四年级学生为样本，对Scanlan等的运动承诺理论模型进行了跨样本效度和跨文化效度的检验。主要进行了四部分工作：首先，根据运动承诺理论的构想概念和参考Scanlan等的量表，发展了针对大学生体育锻炼坚持的锻炼承诺及预测变量（锻炼乐趣、个人投入、参与机会、社会约束和参与选择）的测量量表，通过对量表的信度和效度的考察和分析，得到了核心的题项和精简的测量模型，解决了参与选择的测度问题，验证性因子分析结果支持了Scanlan等提出的因子结构。其次，通过对理论模型的结构检验，实证检验了锻炼承诺理论模型，证实锻炼承诺理论模型能较好地用于预测中国大学生体育锻炼坚持的心理状态，运动承诺理论模型具有较好的跨样本效度和跨文化效度，同时，检验了参与选择结构在模型中的作用，肯定了Scanlan等得出的社会约束与运动承诺的负关系。第三，结合合理行为理论，界定了模型变量之间的层次关系，把锻炼承诺的前因变量分为态度中介层和环境层，对比结果表明：修订后的锻炼承诺五因素分层模型在数据拟合和理论解释上更加合理。最后，考察了锻炼承诺与锻炼行为的关系，验证了锻炼承诺对体育锻炼行为的重要性。

由于本章是针对中国大学生体育锻炼坚持问题来检验Scanlan等的运动承诺理论的跨样本效度和跨文化效度，因此，在对模型修订时，仅对模型中现有的变量的路径关系进行了一些调整，没有考虑对运动承诺前因变量进行细分，从理论的需要和测量学的角度来看，将来的研究对某些结构进行细分是必要的，例如：模型中个人投入可以细分为精力投入、时间投入和资金投入，社会约束可细分为制度约束、情感约束或关系约束、条件约束，进一步细分可能会解决这两个结构测量信度和效度较低的问题，理论解释也会更加细致和准确。(https://www.daowen.com)

从文献综述第二节的内容来看，运动承诺理论对锻炼坚持的影响因素概括并不完整和系统；同时，运动承诺理论模型仅仅是一个好的预测模型，还缺乏对锻炼承诺形成机制和锻炼坚持的干预机制的表达，因此仅仅对运动承诺理论进行跨文化研究还没有达到本项研究提出的目标。但研究结论表明运动承诺理论相关变量是锻炼坚持的重要影响因素，用来研究身体锻炼坚持性十分贴切，可以作为研究锻炼坚持机制的核心变量，通过跨文化研究构建的锻炼承诺和五个前因变量的测量模型也为锻炼坚持机制的研究奠定了一定的方法基础。

综上所述，进一步的研究重点应该放在探索锻炼承诺理论之外的可能对锻炼坚持有影响的其他因素，例如：锻炼动机、社会支持、锻炼效果体验等；并且以运动承诺为基点，整合相关心理行为理论和行为生态学理论，综合研究锻炼坚持的心理机制，以及个体差异和社会环境因素的作用机理，以期明确体育锻炼坚持的行为的形成机制和干预途径。