访谈方案、提纲和问卷

本研究的目的是希望能够探索影响锻炼坚持和锻炼承诺的新变量和这些变量之间的关系，基于本研究的目的确定了本次调查的访谈提纲、方案和问卷。在访谈之前，由于作者的职业原因、前期研究和查阅了大量的研究文献，作者对大学生的体育锻炼已经有了较深的认识，采用个访是希望能对作者从大学生的视角来认识他们的体育锻炼和心理过程有所帮助。个访在形式上比较简单，只使用了一个简单的访谈提纲（见表4-1），其中3、4、5是个访的核心问题。

表4-1　个访采用的内容提纲

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Scanlan协作访谈法结合了定性和定量的方法，既能达到扩展理论，又能在一定程度上检验理论。因此，这种方法的采纳要求有一定的前期研究和理论基础。特别是访谈第四部分强调的是理论引导，并对已有的理论结构进行检验。在组访前，作者进行了大量的准备工作，通过继承运动承诺理论和参考其他相关研究获得了10个理论结构，结合个人工作经验，总结个访资料提出了6个理论结构。在这些前期研究的基础上制定了访谈方案（见表4-2）和调查问卷（见附录2）。

表4-2　组访的访谈方案