目录

体育锻炼行为坚持机制：理论探索、测量工具和实证研究

作者：.陈善平，李树茁著

前　言
目录
第一章　体育锻炼行为研究评述
第一节　体育锻炼行为研究背景
一、社会发展对体育锻炼行为研究的挑战
二、体育锻炼行为研究发展趋势
第二节　运动承诺理论
一、理论渊源
二、运动承诺理论假设
三、运动承诺的实证研究
四、运动承诺理论的发展
五、运动承诺理论的局限性
第三节　锻炼坚持的影响因素
一、心理因素
二、个体因素
三、社会和环境因素
四、锻炼坚持研究缺乏理论体系
第四节　行为理论与锻炼行为研究
一、驱力理论
二、合理行为和计划行为理论
三、社会认知理论
四、身体活动的生态学模型
第五节　锻炼行为研究总结和展望
一、研究前沿和突破点
二、锻炼坚持行为分析框架
第二章　研究设计
第一节　研究目标和意义
第二节　研究思路和方法
一、研究思路
二、研究方法
三、研究内容
第三节　研究对象与数据
第四节　基本概念界定
第五节　研究内容安排
第三章　锻炼承诺模型
第一节　基于运动承诺理论的锻炼承诺模型
一、锻炼承诺模型概念界定
二、锻炼承诺模型的理论假设
第二节　研究方法和数据
一、研究对象
二、测量过程
三、测量工具
四、分析方法
第三节　锻炼承诺测量模型
一、测量模型的检验
二、测量模型的精简
第四节　锻炼承诺理论假设检验
一、四因素结构模型的检验
二、五因素结构模型的检验
三、一个多层的结构模型
四、锻炼承诺与锻炼行为的关系
第五节　本章小结
第四章　锻炼承诺模型的扩展和修订
第一节　研究方法和数据
一、研究设计
二、访谈方案、提纲和问卷
三、数据收集和质量控制
四、访谈对象锻炼坚持的基本状况
第二节　基于运动承诺理论的主题
一、锻炼乐趣
二、参与选择
三、参与机会
四、个人投入
五、社会约束
第三节　基于相关文献的主题
一、社会支持
二、锻炼条件
三、锻炼动机
四、锻炼自我效能
五、个性特征
第四节　访谈总结出的新主题
一、锻炼效果
二、运动风险
三、运动能力
四、传统观念
五、锻炼氛围
六、体育教学
第五节　组访对定性认识的补充
一、自主识别的锻炼承诺来源
第五章　锻炼坚持机制解释结构模型
第一节　研究方法和数据
一、解释结构模型法
二、数据收集与整理
第二节　建立解释结构模型
一、系统要素及相互关系
二、建立解释结构模型的系统分析过程
三、确定解释结构模型
第三节　解释结构模型的理论分析
一、调整的解释结构模型
二、模型的理论框架结构
四、个体因素的影响
五、社会环境的影响
第四节　本章小结
第六章　锻炼坚持相关要素的测量工具
第一节　数据和方法
一、测量题目的发展
二、数据收集与整理
三、数据分析方法
第二节　心理机制的测量模型分析与检验
一、锻炼承诺题目的筛选
二、锻炼坚持和锻炼承诺的区分效度
三、锻炼动机的二阶因子模型
四、锻炼效果认知的二阶因子模型
五、锻炼自我效能结构探索
六、心理机制的测量模型检验
第三节　个体变量的测量模型分析与检验
一、个体变量测量模型初步检验
二、个人投入的因子分析
三、运动风险的因子分析
四、个体变量测量模型的修正与检验
第四节　环境变量的测量模型分析与检验
一、环境变量测量模型初步检验
二、参与机会的因子分析
三、社会支持的因子分析
四、锻炼氛围的因子分析
五、环境因素测量模型的修正与检验
第五节　本章小结
第七章　锻炼坚持机制的实证检验
第一节　锻炼坚持机制结构模型的理论假设
第二节　实证检验的数据和方法
一、研究对象
二、数据度量
三、分析方法
第三节　结果与分析
一、结构方程的拟合指数
二、测量模型的信、效度
三、结构模型和假设检验
第四节　锻炼坚持机制模型的理论意义
一、锻炼坚持机制理论模型的评价
二、模型表达的重要干预途径
三、锻炼承诺理论在模型中的体现
四、实证研究的局限性
第五节　本章小结
第八章　研究总结及展望
第一节　研究总结
一、主要工作及结果回顾
二、主要研究成果
第二节　促进锻炼坚持行为的建议
一、锻炼坚持促进的一般步骤
二、对全民健身计划实施的启示
三、对体育教学改革的启示
四、对体育产业发展和体育营销的启示
第三节　研究展望
一、锻炼坚持机制理论研究
二、锻炼坚持机制实证研究
三、行为认知决策理论模型
参考文献
附　录
大学生体育锻炼调查表

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组访对定性认识的补充

2026年01月15日

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第五节　组访对定性认识的补充

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