爱与担当——工作室主持人札记

第二章 爱与担当——工作室主持人札记

2010年3月,我获得了广东省教育厅的认定和授牌首批“中小学教师工作室主持人”,同年6月在省、市、区各级领导的亲切关怀下和专家指导下,进行了挂牌仪式。可以说,“郑贤教师工作室”的成立,是我教育事业的又一个起点,在面向孩子教育的同时,也要肩负对省、市、区信息技术学科骨干教师的培训重任。

郑贤教师工作室成立五年了,承担了四批省级骨干教师的培训(共35人),以及本区域的骨干教师的培训(共13人)。这五年工作室的收获,具有里程碑意义,为工作室的后续发展奠定了重要基础。

从师徒结缘始,到徒弟们业成各自回岗,五年的互动学习,相互促进,徒弟们早已展翅高飞,朝着理想目标搏击翱翔,有的成为了当地的名教师,有的成为了学科带头人,有的已评上了中小学高级教师,等等。

一段征程是一段成长的印记,五年的时光是如此短暂,却又是如此扣人心弦,难以忘怀。师徒在这一块热土上共同挥洒汗水,共同书写理想篇章,我在这里把它记载下来,为的是情,更是爱……没有爱就没有教育,对学生如此,对徒弟不也应该这样吗?!

批注[1]:郑苏贤:郑贤老师倾其一生奉献于教育,极尽自己的光和热,不知疲倦地续写着自己教育人生的新篇章!