爱与收获——教育人的幸福
2025年10月13日
第四章 爱与收获——教育人的幸福
如果有人这样问我,我会这样回答的:
做老师,辛苦吗?辛苦!受气吗?受气!
那你还愿意做老师吗?愿意!很愿意!
批注[1]:边永明:相信很多老师都在内心这样地不断地拷问自己。做老师的辛苦其实不是工作量的大小,而是教书育人的责任心的大小。当老师不累,那是不尽责;累,才是正常的。
因为我感到做老师更快乐、更幸福!做老师的在为孩子们付出爱心、真情、心血和精力的同时,其实也在收获,收获着孩子们的成长,收获着孩子们的爱戴、收获着孩子们的信任,同样也收获了家长、社会的肯定。著名教育家夸美纽斯说:“教师是太阳底下最崇高的职业”,是的,这是做老师的骄傲和自豪。在这一篇章里,与大家分享我做老师的收获和幸福。
批注[2]:华世雄:深有同感!教师当得越久,越发现这不仅仅是一份工作,而是一份社会责任。不知不觉,当年的小学生已悄然长大,在社会各个领域担当角色。一次次在街头、在商场、在路边被曾经教过的学生认出,他们一声声温暖的问候,令人无比幸福!