后记——教育情怀
当我打下“后记”这两字时，竟有种如释重负的感觉。
大约在七、八年前吧，就有师长，也不乏同行、友人对我说:“郑贤，出书吧，把你的教育经历写下来，一定会让人感动，并受之启发的。”
当我想动笔启章的时候，却有我认为更重要的东西写。
写学生——
那是2008年3月至2008年8月，我刚调到海珠区实验小学挂职校长助理的第二个学期，因学校工作需要，我出任五(1)班班主任。一个学期的班主任工作，让我与五(1)班的孩子、家长结下了深厚感情，为了这份难忘一起的时光，更为了给五(1)班孩子们一份曾经“有笑、有泪”相伴成长的铭记，我用了大半年的时间，为五(1)班的孩子编辑、撰文、出版了一本精美、图文并茂的彩色书，书名是《一起走过的岁月》。
在2009年1月17日颁书仪式上，很多的孩子和家长都流下了感动的眼泪。当时，只听到孩子们说:“看啊，这是我写的文章!”、“我看到我妈妈写给我的信了。”、“啊，这是我与爸爸妈妈一起旅行的照片。”、“这是我的家，郑老师来家访时与我们全家的合照。”……看着孩子们的兴高采烈，我感觉我费尽心力为孩子们出的这本书出对了。
写徒弟——
之后是2010年10月至11月，我迎来了郑贤名师工作室的第一批省级骨干教师的跟岗学员。二十天与学员们的朝夕相处，一起听课、磨课、上课、研讨、读书、联谊、听讲座，夜以继日，几近“疯狂”，跟岗的日子虽忙虽累，但收获的充实和成长的喜悦却充盈每一个人的心头。
徒弟们业成各自回岗，但网络却让相隔数百里的师徒若比邻，每周一上午工作室固定的网络教研时间，是集体备课、课题研究、学习交流、友情增进的延续，是大家互助共勉的宝贵时光。
理想，使我们得以坚持；钻研，使我们得以成长；拼搏，使我们得以收获。看到徒弟们在培训中步步成长，在工作中捷报频传，我萌生起要为徒弟们出一本书的念头。
一段征程是一段成长的印记，师徒在教育这块热土上共同拼搏、共同成长的两年时光虽是如此短暂，但却又是如此扣人心弦，难以忘怀，把它以书的形式记载下来，为的既是激励，更是厚爱。没有爱就没有教育，对学生如此，对徒弟不也应如此吗!
就这样就有了2012年6月我为徒弟们出版的书，书名是《教师的访学与游学》。
当徒弟们拿着这本书时，用他们的话来说是百感交集。引用其中一个徒弟华世雄的话吧:“看着《教师的访学与游学》，心里总忍不住要泛起一丝夹着酸甜苦辣的自豪感，因为这本书记录了我们在郑贤名师工作室学习成长的每一个足迹。你所看到的每一字一句，背后都蕴藏着我们大量的心血和汗水。我们自豪的不是这些文字，而是文字背后的脚踏实地的劳作，以及因此得来的丰硕收获。”
写自己——
教学生、带徒弟，从我当老师始，从我做师傅起，一直没有停却，每天的忙碌与充实使我如陀螺般地旋转、舞动。
“郑老师，您是广东教育界的名师，更是全国劳模，又是全国模范教师，把您的教育理念和教育精神写下来吧，会给更多的老师以学习和激励。”“郑老师，很想了解您的成长足迹和知道您更多的教育故事，我们一直期盼着拜读您的书。”“郑老师，你是一个充满正能量的人，很想能在您的身上得到启发和鼓舞，什么时候你的大作才能出版?”……师长、学生、家长、朋友的殷殷期待，令我在去年开始构思和执笔自己的书，写自己的教育故事，写自己的教育情怀。
恰逢在今年3月我入选了由广州市政府、广州市教育局主办的“广州好教师”系列丛书，这加快了自己撰写书稿的速度，利用节日假期以及见缝插针的时间，终于在今年的国庆假期得以使书稿基本完成。
我想说的是:如果没有之前的写学生、写徒弟的积累，哪有写自己的基础?这让我想起了新东方创始人俞敏洪先生说的话:“帮助别人就是帮助自己。任何一个人一生的成功、成就或者是幸福，都来自于他有意的努力加上无意的机遇。”
这本书得以定稿，我首先要感谢的是我的学生家长——周蕴老师，她是重点中学带高三毕业班的语文老师，工作非常繁重，但她依然在百忙中接受了我的恳求，帮我的书稿进行了校稿，并且还给我文章的题目提出了宝贵意见。
感谢为本书写序的我的师长穆肃教授!感谢在她真挚和真情的笔下写出了一个朴实、真实的郑贤!
感谢为本书增加可读性的撰稿人:学生李秋怡、余善弘；家长周玲女士、邱金珍女士、黄顺芬女士；徒弟袁飞华、简岳源；同事黄国华主任、彭金龙老师。
感谢为本书增加作者与读者的互动而撰写批注的人:我的师长穆肃教授、李国霖主任、胡军苟老师；我的朋友牛建国先生；我的学生司徒俊殷；我的徒弟汪凌校长、阮铭健副校长、华世雄副校长、郑苏贤副校长、边永明老师、梁永辉老师。
正因为有你们充满深情和富有见地的文章和想法，才有这本书的可圈可点，再次感谢你们的支持和厚爱!友情铭记心中!
对于教育，我一直是这样认为并如此践行:既然选择了远方，便只顾风雨兼程，努力前行，义无反顾。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
写于2015年10月3日
初阅本书，为书撰写批注的名单
1.穆肃(华南师范大学教育技术学院教授、博导，师长)
2.李国霖(广州市教育研究院教育学研究员、南方教育经济研究院副院长，师长)
3.胡军苟(广东省教育研究院教研员、中小学高级教师，同行)
4.牛建国(中国移动通信公司广州分公司，省级业务专家，朋友)
5.汪凌(深圳市宝安区西乡凤岗小学校长、中小学高级教师，徒弟)
6.阮铭健(广州市海珠区昌岗东路小学副校长、中小学高级教师，徒弟)
7.华世雄(阳春市中等职业技术学校副校长、中小学一级教师，徒弟)
8.郑苏贤(汕头市龙湖区龙湖小学副校长、中小学一级教师，徒弟)
9.边永明(广州市海珠区第三实验小学、中小学一级教师，徒弟)
10.梁永辉(广州市海珠区大江苑小学、中小学二级教师，徒弟)
11.司徒俊殷(荷兰皇家菲仕兰公司重点客户经理，学生)
12.杨宇安(广州市益贸达贸易有限公司，学生)